Buch
Das Museum als Lernort für Schulklassen; eine Bestandsaufnahme aus der Sicht von Museen und Schulen mit praxiserprobten Beispielen erfolgreicher Zusammenarbeit
Traub, S. (2003). Das Museum als Lernort für Schulklassen; eine Bestandsaufnahme aus der Sicht von Museen und Schulen mit praxiserprobten Beispielen erfolgreicher Zusammenarbeit. ( 1. Auflage) Hamburg Dr. Kovac.
ISBN: 3-8300-0827-9
Sprache: Deutsch
Art der Begutachtung: kein Peer Review
Print: Ja
Online: Nein
Datenmedium: Nein
