..: PH KA-Forschungsdatenbank :..

Publikation Nr. 427 - Details

Buch

Das Museum als Lernort für Schulklassen; eine Bestandsaufnahme aus der Sicht von Museen und Schulen mit praxiserprobten Beispielen erfolgreicher Zusammenarbeit

Traub, S. (2003). Das Museum als Lernort für Schulklassen; eine Bestandsaufnahme aus der Sicht von Museen und Schulen mit praxiserprobten Beispielen erfolgreicher Zusammenarbeit. ( 1. Auflage) Hamburg Dr. Kovac.

ISBN: 3-8300-0827-9

Aktuell noch kein Buch-Cover vorhanden fuer:Das Museum als Lernort für Schulklassen; eine Bestandsaufnahme aus der Sicht von Museen und Schulen mit praxiserprobten Beispielen erfolgreicher Zusammenarbeit

DNB aufrufen

Sprache: Deutsch
Art der Begutachtung: kein Peer Review
Print: Ja
Online: Nein
Datenmedium: Nein