Forschungs- & Publikationsdatenbank

Publikation Nr. 644 - Details

Weigand, G. (2011). Pädagogische Perspektiven auf Hochbegabung und Begabtenförderung, In: O. Steenbuck (Hrsg.), Inklusive Begabtenförderung an Grundschulen (S.31-37). Weinheim/Basel: Beltz.



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Art der Begutachtung: Keine Angabe
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