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Publikation Nr. 644 - Details

Pädagogische Perspektiven auf Hochbegabung und Begabtenförderung

Weigand, G. (2011). Pädagogische Perspektiven auf Hochbegabung und Begabtenförderung, In: O. Steenbuck (Hrsg.), Inklusive Begabtenförderung an Grundschulen (S.31-37). Weinheim/Basel: Beltz.
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