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Publikation Nr. 791 - Details

Mit hochbegabten Kindern sprechen. Über Kommunikationsbarrieren und Differenzerfahrungen

Hoyer, T. (2011). Mit hochbegabten Kindern sprechen. Über Kommunikationsbarrieren und Differenzerfahrungen, Journal für Begabtenförderung, 11(2), 70-76.
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