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Freie AssoziationHoyer, T. & Beumer, U. (2010). Freie Assoziation, Lern-Räume. Grundlegende Überlegungen zur Psychodynamik von Architektur und Bildung, 13(1&2), 21-49. | Artikel |
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| Art der Begutachtung: | Keine Angabe(Keine Angabe) |
| Print: | Nein |
| Online: | Nein |
| Datenmedium: | Keine Angabe |
