Publikation Nr. 872 - Details
Sammelband
Albert Reble und der Beitrag der Erziehungswissenschaft zur Lehrerbildung
Weigand, G. (2007). Albert Reble und der Beitrag der Erziehungswissenschaft zur Lehrerbildung. In: Brinkmann, W. & Schulz-Gade, H. (Hrsg.), Erkennen und Handeln. Pädagogik in theoretischer und praktischer Verantwortung (S. 171-183). Würzburg: Ergon.
