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Dr. Hahn, Heidi

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II - Sprach-, Literatur und Sozialwissenschaften - Institut für deutsche Sprache und Literatur
Dr. Hahn, Sonja

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I - Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Bildungswissenschaftliche Forschungsmethoden
Hansmann, Ralph

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III - Natur- und Kulturwissenschaften, Mathematik und Sport - Institut für Physik und Technische Bildung
Vertretungsprof. Dr. Hanssen-Doose, Anke
III - Natur- und Kulturwissenschaften, Mathematik und Sport - Institut für Bewegungserziehung und Sport
Arbeitsbereichsleitung
07219254626
anke.hanssen-doose[at]ph-karlsruhe.de
Pädagogische Hochschule Karlsruhe
Bismarckstr. 10
76133 Karlsruhe
(Raum 3.219)

Profil

Prof. Dr. Hartmann, Mutfried

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III - Natur- und Kulturwissenschaften, Mathematik und Sport - Institut für Mathematik und Informatik
Heinisch, Sarah

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III - Natur- und Kulturwissenschaften, Mathematik und Sport - Institut für Bewegungserziehung und Sport
Herrmann, Alexander

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III - Natur- und Kulturwissenschaften, Mathematik und Sport - Institut für Biologie und Schulgartenentwicklung
Apl. Prof. Dr. Hoyer, Timo

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I - Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft
Prof. Dr. Hug, Michael

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II - Sprach-, Literatur und Sozialwissenschaften - Institut für deutsche Sprache und Literatur

Projekte: 
Projekt-ID:26 
Das Motorik-Modul

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Publikationen: 
Woll, A., Oriwol, D., Anedda, B., Burchartz, A., Hanssen-Doose, A., Kopp, M., Niessner, C., Schmidt, S., Bös, K. & Worth, A. (2019). Körperliche Aktivität, motorische Leistungsfähigkeit und Gesundheit in Deutschland: Ergebnisse aus der Motorik-Modul-Längsschnittstudie (MoMo), KIT Scientific Working Papers, 121.
Hanssen-Doose, A., Ittensohn, J., Kloock, A., Oriwol, D. & Worth, A. (2019). Kurze Bewegungspausen im Unterricht zur Konzentrationssteigerung, sportunterricht, 68(10), 441-446.
Worth, A., Niessner, C., Hanssen-Doose, A. & Woll, A. (2018). Auf- oder Abwärtstrend bei der motorischen Leistungsfähigkeit? Ergebnisse der Motorik-Modul-Studie, Schüler: Wissen für Lehrer, 86-87.
Albrecht, C., Oriwol, D., Hanssen-Doose, A., Woll, A. & Worth, A. (2018). A German percentile curves of physical fitness from childhood to early adulthood- the MoMo-Study, Journal of Physical activity and Health, 15(S1), S50.
Hanssen-Doose, A., Albrecht, C., Schmidt, S. & Worth, A. (2018). Physical education and public health: Population-based findings from the MoMo Study, Journal of Physical activity and Health, 15(1), 188.
Hanssen-Doose, A., Albrecht, C., Schmidt, S., Woll, A. & Worth, A. (2018). Quantitative und qualitative Merkmale des Schulsports in Deutschland im Zusammenhang mit der Gesundheit der Schülerinnen und Schüler, German Journal of Exercise and Sport Research, 48, 530-543.
Kopp, M., Hanssen-Doose, A. & Worth, A. (2017). Designing exercise friendly schoolyards, Playground @ landscape. International Journal for play, sports and leisure areas, 5, 17-23.
Albrecht, C., Hanssen-Doose, A., Oriwol, D., Bös, K. & Worth, A. (2016). Beeinflusst eine Veränderung des BMI die Entwicklung der motorischen Leistungsfähigkeit im Kindes- und Jugendalter?, Bewegungstherapie und Gesundheitssport, 32, 168-172.
Hanssen-Doose, A., Albrecht, C., Oriwol, D., Hölling, H. & Worth, A. (2016). Die Bedeutung von motorischer Leistungsfähigkeit für den allgemeinen Gesundheitszustand von Kindern und Jugendlichen – Motorik-Modul-Studie im Kinder- und Jugendgesundheitssurvey KiGGS, Sportunterricht, 65(8), 245-251.
Albrecht, C., Hanssen-Doose, A., Bös, K., Schlenker, L., Schmidt, S., Wagner, M., Will, N. & Worth, A. (2016). Motorische Leistungsfähigkeit von Kindern und Jugendlichen in Deutschland. Eine 6‑Jahres-Kohortenstudie im Rahmen des Motorik-Moduls (MoMo), Sportwissenschaft, 46(4), 294-304.
Hoffmann, I., Schack, P. S., Matthes-Stiebel, J., Hose, A., Heyer, A., Hanssen-Doose, A., Grillenberger, M., Ehnle-Lossos, M. & Willhöft, C. (2013). „Besser essen. Mehr bewegen. KINDERLEICHT-REGIONEN” - Evaluation eines Modellvorhabens, Adipositas, 2013(2), 75-83.
Hanssen-Doose, A. (2010). Influence of physical exercise on quality of life in individuals with spinal cord injury, Spinal Cord, 48(5), 393-399.