Autoren/innenverzeichnis| Wörmann, Stefan [anzeigen]
Weitere Einrichtungen - Prorektorat für Forschung und Nachwuchsförderung |  | | Prof. Dr. Wartha, Sebastian [anzeigen]
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Mathematik | | | Weber, Stefan [anzeigen]
- (!) Sonstiges, nicht gelistetes Institut | | | Prof. Dr. Wehner, Ulrich [anzeigen]
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Frühpädagogik | | | Dr. Weißenburg, Astrid [anzeigen]
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Transdisziplinäre Sozialwissenschaft | | | Prof. Dr. Weißeno, Georg [anzeigen]
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Politikwissenschaft | | | Prof. Dr. Weigand, Gabriele [anzeigen]
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft | | | Prof. Dr. Weihs, Alexander [anzeigen]
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Katholische Theologie | | | Welsch, Sonja-Maria [anzeigen]
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Musik | |  | Dr. Werner, JochenFakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft |
| | | | Prof. Dr. Wiepcke, Claudia [anzeigen]
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Ökonomie und ihre Didaktik | | | Prof. Dr. Wiesmüller, Christian [anzeigen]
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Physik und Technische Bildung | | | Dr. Wilhelm, Csilla-Anna [anzeigen]
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für deutsche Sprache und Literatur | | | Winterscheid, Jenny [anzeigen]
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für deutsche Sprache und Literatur | | | Professorin Dr. Worth, Annette [anzeigen]
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Bewegungserziehung und Sport | |
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Zierer, K., Matanovic, I., Werner, J. & Wernke, S. (2018). Ratings of usability of didactic models: a comparative case study in Croatia and Germany, Journal of Curriculum Studies, 1-25.  |
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