Autoren/innenverzeichnis
| Dr. Köhler, Karlheinz [anzeigen]
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Biologie und Schulgartenentwicklung |  | | Dr. phil. Kaiser, Alexia [anzeigen]
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Bewegungserziehung und Sport | | | Kardas, Engin [anzeigen]
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Physik und Technische Bildung | | | Dr. Kerber, Ulf [anzeigen]
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Transdisziplinäre Sozialwissenschaft | | | Prof. Dr. Kettel, Joachim [anzeigen]
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Kunst | | | Prof. Dr. Kiegelmann, Mechthild [anzeigen]
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Psychologie | | | Prof. Dr. Kienbaum, Jutta [anzeigen]
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Psychologie | | | Dr. Kleß, Eva [anzeigen]
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Frühpädagogik | | | Prof. Dr. Kloppenburg, Josef [anzeigen]
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Musik | | | apl. Prof. Dr. Knortz, Heike [anzeigen]
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Ökonomie und ihre Didaktik | | | Kopp, Melanie [anzeigen]
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Bewegungserziehung und Sport | |  | Dr. Korneck, Eva Jenny
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Evangelische Theologie |
|  | 49 721 925 4933 |  | korneck[at]ph-karlsruhe.de | | Profil |
| | | Prof. Dr. Kostrzewa, Frank [anzeigen]
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für deutsche Sprache und Literatur | | | Dr. Kraska, Lena [anzeigen]
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Frühpädagogik | | | Kumbartzki, Madeleine [anzeigen]
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Transdisziplinäre Sozialwissenschaft | | | Prof. Dr. Kunina-Habenicht, Olga [anzeigen]
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Bildungswissenschaftliche Forschungsmethoden | |
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Korneck, E. J. (2015). "Wer ist ein Lehrer wie Du?" - Das Hiobproblem im Religionsunterricht, In: A. Graupner & M. Oeming (Hrsg.), Die Welt ist in Verbrecherhand gegeben? Annäherungen an der Theodizeeproblem aus der Perspektive des Hiobbuches, Biblisch-Theologische Studien (S.171-204) (Band 153, 1. Auflage). Neukirchen-Vluyn: Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co. KG. 
Korneck, E. J. (2013). Adam und Eva in Kinderbibeln: Vom Anfang des Umgangs der Geschlechter, In: S. Pemsel-Maier (Hrsg.), Blickpunkt Gender. Anstöß(ig)e(s) aus Theologie und Religionspädagogik (S.167-184) (Band 12). Frankfurt am Main: Peter Lang Verlag.
Korneck, E. J. & Hoppe, B. (2012). Mit Christus leben – Paulus in der Grundschule, In: P. Müller (Hrsg.), Paulus in der Schule. Grundlagen - Didaktik - Bausteine für den Unterricht (S.141-152). Stuttgart: Kohlhammer.
Korneck, E. J. (2012). Paulus in Kinderbibeln. Actionheld oder Theologe?, In: P. Müller (Hrsg.), Paulus in der Schule. Grundlagen - Didaktik - Bausteine für den Unterricht (S.127-140). Stuttgart: Kohlhammer.
Korneck, E. J. (2012). What Children and Adolescents Think about Theodicy and How the Book of Job Can Help. The Case for Using Job in Children’s Bibles, In: K. E. Lawson (Hrsg.), Understanding Children’s Spirituality. Theology, Research, and Practice (S.419-433). Eugene/Oregon: Cascade Books. |
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