Forschungs- & Publikationsdatenbank

Autoren/innenverzeichnis

&ABDEFGHKLMNOPRST[ W ]Z
Wörmann, Stefan
Weitere Einrichtungen - Prorektorat für Forschung und Nachwuchsförderung
Wartha, Sebastian (Prof. Dr.)
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Mathematik
Weber, Stefan
- (!) Sonstiges, nicht gelistetes Institut
Wehner, Ulrich (Prof. Dr.)
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Frühpädagogik
Weißenburg, Astrid (Dr.)
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Transdisziplinäre Sozialwissenschaft
Weißeno, Georg (Prof. Dr.)
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Politikwissenschaft
Weigand, Gabriele (Prof. Dr.)
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft
Weihs, Alexander (Prof. Dr.)
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Katholische Theologie
Welsch, Sonja-Maria
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Musik
Werner, Jochen (Dr.)
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft
Wiesmüller, Christian (Prof. Dr.)
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Physik und Technische Bildung
Wilhelm, Csilla-Anna (Dr.)
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für deutsche Sprache und Literatur
Winterscheid, Jenny
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für deutsche Sprache und Literatur
Worth, Annette (Professorin Dr. )
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Bewegungserziehung und Sport
Wiepcke, Claudia (Prof. Dr.)
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Ökonomie und ihre Didaktik
49 721 925 4614
woermann[at]ph-karlsruhe.de
Profil

Projekte: 
Projekt-ID:180
abgeschlossen
InDiKo: Nachhaltige Integration von fachdidaktischen digitalen Lehr-Lern-Konzepten an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe

Publikationen: 
Laur, L. & Wiepcke, C. (2019). Inklusive Berufliche Orientierung an allgemeinbildenden Schulen. Qualitative Studie zu den Gelingensbedingungen einer inklusiven Beruflichen Orientierung, Zeitschrift für ökonomische Bildung, 8.
Wiepcke, C. (2019). Social Entrepreneurship Education zur Förderung von Inklusion, In: T. Bijedic, I. Ebbers & B. Halbfas (Hrsg.), Entrepreneurship Education. Begriff – Theorie – Verständnis. Berlin: Springer.