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Publikation Nr. 113 - Details
Rosebrock, S.
(2005).
Abstraktion beim Mathematiklernen am Beispiel der Algebra,
Beiträge zum Mathematikunterricht
(S.473-476)
. Hildesheim
: Franzbecker
.
Attribute:
Sprache:
Art der Begutachtung:
kein Peer Review
Print:
Nein
Online:
Ja, mit Open Access aber ohne CC-Lizenz
Datenmedium:
Ja