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Publikation Nr. 114 - Details
Rosebrock, S. & Schill, A.
(2005).
Ein anschauungsorientiertes Konzept zum Unterrichten von Bruchrechnen,
Gestalt-Theory
, 2005
(27), 291-306
.
Attribute:
Sprache:
Art der Begutachtung:
Peer Review(Single-blind peer review)
Print:
Ja
Online:
Nein
Datenmedium:
Nein