Publikation Nr. 1147 - Details
Benz, C. (2013). Übergänge im Mathematikunterricht – Meilensteine im arithmetischen Lernprozess, Fördermagazin(4), 5-8.
Attribute:
Sprache: | | Art der Begutachtung: | kein Peer Review | Print: | Nein | Online: | Nein | Datenmedium: | Keine Angabe |
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