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Publikation Nr. 1291 - Details

Lehnert, H. J. & Benkowitz, D. (2009). Denken in Kreisläufen - Lernerperspektiven zum Entwicklungszyklus von Blütenpflanzen, Berichte des Instituts der Didaktik der Biologie IDB 17, 31-40.



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Art der Begutachtung: Peer Review(Keine Angabe)
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Datenmedium: Keine Angabe