Forschungs- & Publikationsdatenbank

  
Publikation Nr. 1326 - Details

Mundt, F. & Kutzner, D. (2017). Die Konstruktion des Raums der Interessenslagen potenzieller Studierender in der Frühpädagogik, die hochschullehre, 3, 1-19.

URL: http://www.hochschullehre.org/?dl_id=130


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Art der Begutachtung: Peer Review(Double-blind peer review)
Print: Nein
Online: Ja, mit Open Access und CC-Lizenz
Datenmedium: Nein