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Publikation Nr. 2329 - Details

Rösch, H. & Fäcke, C. (2004). Lehrwerke zwischen Rückschritt und Fortschritt, In: J. Quetz & G. Solmecke (Hrsg.), Brücken schlagen. Fächer – Sprachen – Institutionen. Dokumentation zum 20. Kongress für Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF) Frankfurt/M., Oktober 2003 (S.243-254). Berlin: Pädagogischer Zeitschriftenvelag.



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