Forschungs- & Publikationsdatenbank | |
Publikation Nr. 259 - Details Weißeno, G., Weschenfelder, E. & Landwehr, B. (2015). Motivation, Systemvertrauen und Leistungsfähigkeit von Schülerinnen und Schülern im Politikunterricht. , In: G. Weißeno & C. Schelle (Hrsg.), Empirische Forschung in gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken (S.53-66). Wiesbaden: Springer. DOI: DOI 10.1007/978-3-658-06191-3_4 Attribute:
|