Forschungs- & Publikationsdatenbank |  |
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Publikation Nr. 2744 - Details Baum, M. (2008). Randgänge der Bildungstheorie, In: G. Härle & B. Rank (Hrsg.), „Sich bilden ist nichts anders, als frei werden.“ Sprachliche und literarische Bildung als Herausforderung für den Deutschunterricht (S.21-37). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. Attribute:
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