Kostrzewa, F., Bachor, N. & Giessen, H. W. (2016). Bericht über eine explorative Studie zum medien- und medieneffektabhängigen Vokabellernen [Online-Version], In: T. Tinnefeld (Hrsg.), Saarbrücker Schriften zu Linguistik und Fremdsprachendidaktik (S.337-347). Saarbrücken: htw saar.
