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Publikation Nr. 3415 - Details
Schäfer, L. & Heyl, T. (2014). Anfangen: Malerische Auffassung und Formung kunstpädagogischer Bewegungen, Zeitschrift Ästhetische Bildung, 6(2), 1-14.
Attribute:
| Sprache: | | | Art der Begutachtung: | Keine Angabe | | Print: | Nein | | Online: | Nein | | Datenmedium: | Keine Angabe |
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