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Student-Collaboration in Online Computer Science Courses – An Explorative Case StudyStandl, B., Kühn, T. & Schlomske-Bodenstein, N. (2021). Student-Collaboration in Online Computer Science Courses – An Explorative Case Study, International Journal of Engineering Pedagogy (IJEP), 11(5), 87-104. | Artikel |
| Sprache: | |
| Art der Begutachtung: | Peer Review(Double-blind peer review) |
| Print: | Nein |
| Online: | Ja, mit Open Access aber ohne CC-Lizenz |
| Datenmedium: | Keine Angabe |
