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Publikation Nr. 3888 - Details Standl B. (Hrsg.) (2022). Digitale Lehre nachhaltig gestalten. Münster: Waxmann. ISBN: 978-3-8309-4633-5 Attribute Sprache: Art der Begutachtung: Peer Review(Double-blind peer review) Print: Ja Online: Ja, mit Open Access und CC-Lizenz Datenmedium: Nein