Publikation Nr. 420 - Details
Rosebrock, S. (2014). Die Morse-Thue Folge und Begabungsförderung, Beiträge zum Mathematikunterricht (S.995-998). Münster: WTM.
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Sprache: | | Art der Begutachtung: | kein Peer Review | Print: | Ja | Online: | Nein | Datenmedium: | Ja |
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