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Publikation Nr. 433 - Details

Traub, S. (2002). Lehrer lernen Freiarbeit. Beschreibung und Analyse eines Lehrerfortbildungskonzepts, Die deutsche Schule, 94(1), 50-60.



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Art der Begutachtung: Peer Review(Double-blind peer review)
Print: Ja
Online: Nein
Datenmedium: Nein