Forschungs- & Publikationsdatenbank |  |
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Publikation Nr. 444 - Details Kleß, E. (2015). Wenn Studierende von Schülerinnen/Schülern lernen und umgekehrt., Außerschulische Lernorte. Reihe: Theorie und Praxis der Schulpädagogik. (S.264-272) (Band 31). Immenhausen bei Kassel: Prolog-Verlag. Attribute:
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