Forschungs- & Publikationsdatenbank

  
Publikation Nr. 904 - Details

Schreiner, S. & Opper, E. (2011). Koordination und Konzentration fördern. Studie über die Wirkung von Qigong auf die Motorik und Konzentration bei Kindergartenkindern, Taijiquan & Qigong Journal, 43(1), 18-25.



Attribute:
Sprache:
Art der Begutachtung: Keine Angabe
Print: Nein
Online: Nein
Datenmedium: Keine Angabe