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Bücher
Winterscheid, J., Spiegel, C. & Littwin, G. (2024). Deutsch-Profis in der 8. bis 10. Klasse. Stärken und Begabungen fördern: ein Leitfaden mit kompetenzorientierten Unterrichtseinheiten. ( 1. Auflage) Hamburg: scolix Verlag. 
Benz, C. (2020). Didaktik der Arithmetik - fundiert vielseitig praxisnah. ( 5. . Auflage) Heidelberg: Springer.
Zöllner, J. (2020). Längenkonzepte von Kindern im Elementarbereich. Wiesbaden: Springer Fachmedien.
Kienbaum, J., Schuhrke, B. & Ebersbach, M. (2019). Entwicklungspsychologie der Kindheit (2., erweiterte und überarbeitete Auflage). ( 2.,. Auflage) Stuttgart: Kohlhammer.
Hanssen-Doose, A., Handtmann, C., Opper, E. & Worth, A. (2019). Kurze Bewegungspausen in der Grundschule. Schorndorf: Hofmann Verlag.
Opper, E. (2019). Motorische Leistungsfähigkeit, körperlich-sportliche Aktivität und Gesundheit von Kindern und Jugendlichen – Qualitätsentwicklung in der Bewegungsförderung. PH Karlsruhe: Kumulative Habilitationsschrift.
Wartha, S., Kaltenbach, M., Hörhold, J. & Schu, S. (2019). Rechenprobleme überwinden - Grundvorstellungen aufbauen. Berlin: Westermann.
Rusch, W. (2018). „…von der Lust und Liebe etwas mit den Händen zu gestalten“. Puppen und Figuren der Künstlerin Maria Elisabeth Huber. Schriftenreihe des Fachverbandes …textil…e.V. Textil - Kultur – Mode. Norderstedt: Books on Demand.
Frenzke-Shim, A. (2018). Bildbezogene Interaktionen an Tablets. Interaktionale Muster, Funktionen von Bildern und Bildkompetenz im fremdsprachlichen Unterricht. Göttingen: Verlag für Gesprächsforschung.
Gramespacher, E. & Schwarz, R. (2018). Bildungspotenziale des Fußballs. Soziokulturelle Projekte und Analysen. ( 1. Auflage) Heidelberg: Springer VS.
Kostrzewa, F. (2018). Erwerb und Vermittlung des Deutschen als Fremdsprache. Schriftenreihe Philologia - Sprachwissenschaftliche Forschungsergebnisse Band 223. Hamburg: Verlag Dr. Kovać.
Stroß, A. M. (2018). Gesundheit und Bildung. Reflexionsansprüche und Professionalisierungsperspektiven. Wiesbaden: Springer.
Deschner, A. (2018). IATEFL 2018: Brigthon Conference Selections. Kent: IATEFL.
Fenn, P. & Schwab, G. (2018). Introducing English Syntax. A Basic Guide for Students of English.. London and New York: Routledge.
Reuter, F. (2018). Kindheitspädagogik und Gender. Eine qualitative Interviewstudie mit pädagogischen Fachkräften zur Bedeutung sexueller und geschlechtlicher Vielfalt in der Kindertagesbetreuung. Karlsruhe: Pädagogische Hochschule Karlsruhe.
Meier, F. (2018). Nikolaus Andresen (1884 - 1915)und seine Zeit. Eine historische Biographie . ( 1. Auflage) Norderstedt: BoD.
Winterscheid, J. (2018). Triadisch-Pädiatrische Kommunikation in der Kinderarztpraxis (Dissertation). Mannheim: amades.
Seiler, B. (2018). Wirkfaktoren menschlicher Veränderungsprozesse. Das ModiV in allgemeiner und kunstbezogener Beratung, Psychotherapie und Pädagogik. Wiesbaden: Springer.
Werner, J. (2017). Allgemeindidaktische Entwicklungen bei der Unterrichtsplanung von Lehramtsstudierenden im Rahmen des Praxismoduls „Allgemeines Schulpraktikum“ (Dissertationsschrift). Baltmannsweiler: Schneider.
Rusch, W. & Kempf, T. (2017). Balinesische Gewebe. Produktion, Bedeutung und Verwendung im balinesischen Alltag. Schriftenreihe des Fachverbandes …textil…e.V. Textil - Kultur – Mode. Norderstedt: Books on Demand.
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