2005 [Beitrag in Sammelband]
Wartha, S. (2005). Fehler in der Bruchrechnung durch Grundvorstellungsumbrüche., In: G. Graumann (Hrsg.), Beträge zum Mathematikunterricht 2005 (S.103-106). Hildesheim: Franzbecker.
[Beitrag in Sammelband]
Wartha, S. & vom Hofe, R. (2005). Grundvorstellungen als Fehlerquelle bei der Bruchrechnung., Mathematikunterricht im Spannungsfeld von Evolution und Evaluation. Festschrift für Werner Blum (S.202-211). Hildesheim: Franzbecker.
[Artikel in wiss. Zeitschrift]
Pekrun, R., Blum, W., Wartha, S., Kleine, M. & vom Hofe, R. (2005). On the role of Grundvorstellungen for the development of mathematical literacy. First results of the longitudinal study PALMA., Mediterranean Journal of Mathematics Educations, 2005, 67-84.
|