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Forschungs- & Publikationsdatenbank

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ProfilbildDr. Shipley, Elizabeth
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  2014  200720052004

2014 • Kategorie: Beitrag in Sammelband

Engendering the Posthuman: Using Science Fiction in the EFL Classroom to Explore Gender

Shipley, E. (2014). Engendering the Posthuman: Using Science Fiction in the EFL Classroom to Explore Gender, In: A. Treibel & M. Soff (Hrsg.), Gender interdisziplinär. Forschungsbeiträge der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe (S.211-217). Karlsruhe: Helmes.
Sammelband
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Stand: 22.05.2025; 15:50 Uhr