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Aktuelle Kontaktdaten

Dr. Müller, Caroline

Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Frühpädagogik

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Projekte

Publikationen

Alle201220112009
Sammelband

Entwicklung frühkindlicher Bildung, Betreuung und Erziehung. Potenziale kommunaler Bildungslandschaften

Müller, C. (2012). Entwicklung frühkindlicher Bildung, Betreuung und Erziehung. Potenziale kommunaler Bildungslandschaften, In: S. Kägi & U. Stenger (Hrsg.), Forschung in Feldern der Frühpädagogik. Grundlagen-, Professionalisierungs- und Evaluationsforschung (S.199-212). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.
Artikel

Perspektiven-, Methoden- und Datentriangulation bei der Evaluation einer kommunalen Bildungslandschaft

Ackel-Eisnach, K. & Müller, C. (2012). Perspektiven-, Methoden- und Datentriangulation bei der Evaluation einer kommunalen Bildungslandschaft, Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 13(3), 1-18.
Buch

Kommunale Bildungslandschaften als Entwicklungsraum früher Bildung, Betreuung und Erziehung

Müller, C. (2011). Kommunale Bildungslandschaften als Entwicklungsraum früher Bildung, Betreuung und Erziehung. Münster Waxmann.
Sammelband

Service Learning weckt team spirit! Zur Professionalisierung von (Kindheits-)Pädagogen und zur weiteren Öffnung pädagogischer Hochschulen

Müller, C. & Wehner, U. (2011). Service Learning weckt team spirit! Zur Professionalisierung von (Kindheits-)Pädagogen und zur weiteren Öffnung pädagogischer Hochschulen, In: S. Scheef & G. Schlemminger (Hrsg.), Plädoyer für eine anspruchsvolle LehrerInnenbildung. Versuch einer anderen Festschrift für Liesel Hermes (S.56-70). Norderstedt: Books on Demand.
Sammelband

Von Einzelinitiativen zur Bildungslandschaft

Bohl, T., Fink, C., Eisnach, K., Kucharz, D. & Müller, C. (2011). Von Einzelinitiativen zur Bildungslandschaft, In: H. Buchen, L. Horster & H. G. Rolff (Hrsg.), Schulleitung und Schulentwicklung (S.79-102). Stuttgart: Raabe.
Artikel

Die Bedeutung der Sozialraumorientierung im Projekt „Bildungsoffensive Ulm“

Müller, C. & Eisnach, K. (2011). Die Bedeutung der Sozialraumorientierung im Projekt „Bildungsoffensive Ulm“, sozialraum.de, 3(1/2011), 1-9.
Buch

Evaluation einer Bildungslandschaft. Eine Studie zur Entwicklung und Akzeptanz der Bildungsoffensive Ulm

Kucharz, D., Bohl, T., Eisnach, K., Fink, C. & Müller, C. (2009). Evaluation einer Bildungslandschaft. Eine Studie zur Entwicklung und Akzeptanz der Bildungsoffensive Ulm. Baltmannsweiler Schneider Verlag Hohengehren.