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Dr. Köhler, Karlheinz
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Biologie und Schulgartenentwicklung

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Publikationen

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2019
  [Artikel in wiss. Zeitschrift]   Lindemann-Matthies, P. & Köhler, K. (2019). Naturalized versus traditional school grounds: which elements do students prefer and why? , Urban Forestry & Urban Greening, 46.
Stand: 07.11.2024; 03:58 Uhr