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Dr. Korneck, Eva Jenny

Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Evangelische Theologie

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Publikationen

Alle2015201420132012
Sammelband

"Wer ist ein Lehrer wie Du?" - Das Hiobproblem im Religionsunterricht

Korneck, E. J. (2015). "Wer ist ein Lehrer wie Du?" - Das Hiobproblem im Religionsunterricht, In: A. Graupner & M. Oeming (Hrsg.), Die Welt ist in Verbrecherhand gegeben? Annäherungen an der Theodizeeproblem aus der Perspektive des Hiobbuches, Biblisch-Theologische Studien (S.171-204) (Band 153, 1. Auflage). Neukirchen-Vluyn: Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co. KG.
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Buch

Das Buch Hiob als pädagogisches Konzept. Die Rede von der Allmacht Gottes in religiösen Bildungsprozessen

Korneck, E. J. (2014). Das Buch Hiob als pädagogisches Konzept. Die Rede von der Allmacht Gottes in religiösen Bildungsprozessen. Münster LIT Verlag.
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Sammelband

Adam und Eva in Kinderbibeln: Vom Anfang des Umgangs der Geschlechter

Korneck, E. J. (2013). Adam und Eva in Kinderbibeln: Vom Anfang des Umgangs der Geschlechter, In: S. Pemsel-Maier (Hrsg.), Blickpunkt Gender. Anstöß(ig)e(s) aus Theologie und Religionspädagogik (S.167-184) (Band 12). Frankfurt am Main: Peter Lang Verlag.
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Sammelband

Mit Christus leben – Paulus in der Grundschule

Korneck, E. J. & Hoppe, B. (2012). Mit Christus leben – Paulus in der Grundschule, In: P. Müller (Hrsg.), Paulus in der Schule. Grundlagen - Didaktik - Bausteine für den Unterricht (S.141-152). Stuttgart: Kohlhammer.
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Sammelband

Paulus in Kinderbibeln. Actionheld oder Theologe?

Korneck, E. J. (2012). Paulus in Kinderbibeln. Actionheld oder Theologe?, In: P. Müller (Hrsg.), Paulus in der Schule. Grundlagen - Didaktik - Bausteine für den Unterricht (S.127-140). Stuttgart: Kohlhammer.
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Sammelband

What Children and Adolescents Think about Theodicy and How the Book of Job Can Help. The Case for Using Job in Children’s Bibles

Korneck, E. J. (2012). What Children and Adolescents Think about Theodicy and How the Book of Job Can Help. The Case for Using Job in Children’s Bibles, In: K. E. Lawson (Hrsg.), Understanding Children’s Spirituality. Theology, Research, and Practice (S.419-433). Eugene/Oregon: Cascade Books.
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