Forschungs- & PublikationsdatenbankForschungs- & Publikationsdatenbank
 | Dr. Opper, Elke Akademische Oberrätin; Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Bewegungserziehung und Sport  Anschrift:PH Karlsruhe Institut für Bewegungserziehung und Sport Bismarckstr. 10 76133 Karlsruhe  elke.opper[at]ph-karlsruhe.de |
Kindern fehlt der Sport!Kindern fehlt der Sport! | "Opper, E. (2021). Kindern fehlt der Sport!, Interview zum Thema Lockdown. | Sonstiges Details |
Fünf Thesen und elf Empfehlungen zur Bewegungs- und Sportförderung für Kinder und Jugendliche vor dem Hintergrund der Corona-Pandemie. „Es ist bereits fünf nach Zwölf – wir fordern einen Bewegungspakt!“Fünf Thesen und elf Empfehlungen zur Bewegungs- und Sportförderung für Kinder und Jugendliche vor dem Hintergrund der Corona-Pandemie. „Es ist bereits fünf nach Zwölf – wir fordern einen Bewegungspakt!“ | " Woll, A., Scharenberg, S., Klos, L., Opper, E. & Niessner, C. (2021). Fünf Thesen und elf Empfehlungen zur Bewegungs- und Sportförderung für Kinder und Jugendliche vor dem Hintergrund der Corona-Pandemie. „Es ist bereits fünf nach Zwölf – wir fordern einen Bewegungspakt!“ . (Band 174, 1. Auflage) Karlsruhe: KIT Scientific Working Papers 174. | Hrg.Werk Detaiils |
Bewegungsmangel von Grundschulkindern - Lockdown verstärkt die Reduktion der körperlichen AktivitätWoll, A., Niessner, C., Worth, A. & Opper, E. (2021). Bewegungsmangel von Grundschulkindern - Lockdown verstärkt die Reduktion der körperlichen Aktivität, Sportpraxis Sonderheft Sport mit Grundschulkindern, 4-8. | Artikel Details |
Bewegungsmangel von Grundschulkindern - Lockdown verstärkt die Reduktion der körperlichen AktivitätWoll, A., Niessner, C., Worth, A. & Opper, E. (2021). Bewegungsmangel von Grundschulkindern - Lockdown verstärkt die Reduktion der körperlichen Aktivität, Sportpraxis Sonderheft Sport mit Grundschulkindern, 4-8. | Artikel Details |
Bewegungsverhalten von Kindern und Jugendlichen in der Corona-PandemieOpper, E., Worth, A. & Woll, A. (2021). Bewegungsverhalten von Kindern und Jugendlichen in der Corona-Pandemie, sportunterricht 70 (9), 386-395. | Artikel Details |
Fünf Thesen und elf Empfehlungen zur Bewegungs- und Sportförderung für Kinder und Jugendliche vor dem Hintergrund der Corona-Pandemie. „Es ist bereits fünf nach Zwölf – wir fordern einen Bewegungspakt!“Woll, A., Scharenberg, S., Klos, L., Opper, E. & Niessner, C. (2021). Fünf Thesen und elf Empfehlungen zur Bewegungs- und Sportförderung für Kinder und Jugendliche vor dem Hintergrund der Corona-Pandemie. „Es ist bereits fünf nach Zwölf – wir fordern einen Bewegungspakt!“, KIT Scientific Working Papers 174. | Artikel Details |
Sportunterricht in der Corona-PandemieOpper, E., Worth, A. & Woll, A. (2021). Sportunterricht in der Corona-Pandemie, sportunterricht 70 (10), 446-450. | Artikel Details |
Sportunterricht in der Corona-Pandemie Rahmenbedingungen und GestaltungmöglichkeitenOpper, E., Worth, A. & Woll, A. (2021). Sportunterricht in der Corona-Pandemie Rahmenbedingungen und Gestaltungmöglichkeiten, sportunterricht, 70(10), 446-450. | Artikel Details |