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ProfilbildProf. Dr. Bolle, Rainer
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft

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Herbarts Beitrag zur Theorie sittlicher Persönlichkeitsbildung. Weiterführende Impulse aus der Individualpsychologie Alfred Adlers

Bolle, R. (2007). Herbarts Beitrag zur Theorie sittlicher Persönlichkeitsbildung. Weiterführende Impulse aus der Individualpsychologie Alfred Adlers, In: G. Weigand & R. Bolle (Hrsg.), Johann Friedrich Herbart. 200 Jahre Allgemeine Pädagogik. Wirkungsgeschichtliche Impulse (S.39-71). Münster etc: Waxmann.
Sammelband
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Mehr Praxis in der Lehrerausbildung – aber wie? Möglichkeiten zur Verbesserung und Evaluation der Lehrerbildung

Denner, L. & Bolle, R. (2007). Mehr Praxis in der Lehrerausbildung – aber wie? Möglichkeiten zur Verbesserung und Evaluation der Lehrerbildung, In: M. Rotermund & D. Flagmeyer (Hrsg.), Die Karlsruher Konzeption: Portfolio „Schulpraktische Studien” (S.61-76). Leipzig: Leipziger Universitätsverlag.
Sammelband
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Das Karlsruher Portfolio „Schulpraktische Studien"

Bolle, R. & Denner, L. (2007). Das Karlsruher Portfolio „Schulpraktische Studien", kpb, 67, 7-24.
Artikel
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Studieren und Studienhaltungen an einer Massenhochschule – Bemerkungen in Anknüpfung an Max Horkheimers Immatrikulationsrede aus dem Jahr 1952

Bolle, R. & Böschen, M. (2007). Studieren und Studienhaltungen an einer Massenhochschule – Bemerkungen in Anknüpfung an Max Horkheimers Immatrikulationsrede aus dem Jahr 1952, kpb, 67, 139-147.
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