Prof. Dr. Rösch, Heidi Professorin; Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für deutsche Sprache und Literatur Anschrift: Pädagogische Hochschule Karlsruhe
Institut für deutsche Sprache und Literatur
Bismarckstr. 10
76133 Karlsruhe
heidi.roesch[at]ph-karlsruhe.de
Projekte:
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für deutsche Sprache und Literatur
01.09.17 bis 31.08.20
PH-übergreifendes Promotionskolleg (Koordination: PH Freiburg): DaF/DaZ. Vom fachsensiblen Sprachunterricht zum sprachsensiblen Fachunterricht. Karlsruher Teilprojekt 4: Mehr sprachliche Bildung im Literaturunterricht
01.07.16 bis 31.12.19
[DISS] Flucht und Literatur. Eine diskursanalytische Studie mit didaktischen Implikationen zu einem ausgewählten Textkorpus
LeB|in|MiG: LehrerInnenbildung: interkulturell-migrationsgesellschaftlich Konzeption und Implementierung eines Moduls „Interkulturelle Kompetenz“
01.01.09 bis 01.01.12
BeFo: Bedeutung und Form: Fachbezogene und sprachsystematische Förderung in der Zweitsprache? Karlsruher Schwerpunkt: Sprachsystematische DaZ-Förderung (focus on form)
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für deutsche Sprache und Literatur
01.09.17 bis 31.08.20
PH-übergreifendes Promotionskolleg (Koordination: PH Freiburg): DaF/DaZ. Vom fachsensiblen Sprachunterricht zum sprachsensiblen Fachunterricht. Karlsruher Teilprojekt 4: Mehr sprachliche Bildung im Literaturunterricht
01.07.16 bis 31.12.19
[DISS] Flucht und Literatur. Eine diskursanalytische Studie mit didaktischen Implikationen zu einem ausgewählten Textkorpus
LeB|in|MiG: LehrerInnenbildung: interkulturell-migrationsgesellschaftlich Konzeption und Implementierung eines Moduls „Interkulturelle Kompetenz“
01.01.09 bis 01.01.12
BeFo: Bedeutung und Form: Fachbezogene und sprachsystematische Förderung in der Zweitsprache? Karlsruher Schwerpunkt: Sprachsystematische DaZ-Förderung (focus on form)
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PH-übergreifendes Promotionskolleg (Koordination: PH Freiburg): DaF/DaZ. Vom fachsensiblen Sprachunterricht zum sprachsensiblen Fachunterricht. Karlsruher Teilprojekt 4: Mehr sprachliche Bildung im Literaturunterricht
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[DISS] Flucht und Literatur. Eine diskursanalytische Studie mit didaktischen Implikationen zu einem ausgewählten Textkorpus
LeB|in|MiG: LehrerInnenbildung: interkulturell-migrationsgesellschaftlich Konzeption und Implementierung eines Moduls „Interkulturelle Kompetenz“
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BeFo: Bedeutung und Form: Fachbezogene und sprachsystematische Förderung in der Zweitsprache? Karlsruher Schwerpunkt: Sprachsystematische DaZ-Förderung (focus on form)
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LeB|in|MiG: LehrerInnenbildung: interkulturell-migrationsgesellschaftlich Konzeption und Implementierung eines Moduls „Interkulturelle Kompetenz“
01.01.09 bis 01.01.12
BeFo: Bedeutung und Form: Fachbezogene und sprachsystematische Förderung in der Zweitsprache? Karlsruher Schwerpunkt: Sprachsystematische DaZ-Förderung (focus on form)
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2000 [Buch]
Rösch, H. (2000). Entschlüsselungsversuche – Kinder- und Jugendliteratur im globalen Diskurs. Baltmannsweiler: Schneider.
[Buch]
Rösch, H. (2000). Jim Knopf ist nicht schwarz – Anti-/Rassismus in der Kinder- und Jugendliteratur. Baltmannsweiler: Schneider.
[Beitrag in Sammelband]
Rösch, H. (2000). Facetten und Entwicklungen der Interkulturellen Pädagogik, In: G. Ricci & M. Rosanelli (Hrsg.), Programmi di scambio con i paesi di lingua tedesca e dimensione interculturale (S.116-127). Milano: Franco Angeli.
[Beitrag in Sammelband]
Rösch, H. (2000). Fachbegriffe im interkulturellen Diskurs, In: Deutsch-Kolleg der Tongji-Universität (Hrsg.), Arbeiten zur interkulturellen Kommunikation Chinesisch-Deutsch (S.293-313). Shanghai: Juventa.
[Beitrag in Sammelband]
Rösch, H. (2000). Perspektivenwechsel in der Deutschdidaktik, In: N. Griesmeyer & W. Wintersteiner (Hrsg.), Jenseits von Babylon. Wege einer interkulturellen Deutschdidaktik (S.35-49). Innsbruck u.a.: Studienverlag.
[Artikel in wiss. Zeitschrift]
Rösch, H. (2000). Globalisierung in der Kinder- und Jugendliteratur und ihrer Didaktik, Ide (Informationen zur Deutschdidaktik)(4), 18-35.
[Artikel in wiss. Zeitschrift]
Rösch, H. (2000). Migrationsliteratur im DaF-Unterricht, Info DaF(4), 376-392.
[Artikel in wiss. Zeitschrift]
Rösch, H. (2000). Mit Jim Knopf im heutigen China – interkulturelle Kommunikation lehren an einer chinesischen Universität, Tourismus Journal. Zeitschrift für tourismuswissenschaftliche Forschung und Praxis(4), 523-542.
Anschrift:
heidi.roesch[at]ph-karlsruhe.de
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