Verhaltensirrtümer der Personal- und Schulentwicklung
Mittelstädt, E. & Wiepcke, C. (2015). Verhaltensirrtümer der Personal- und Schulentwicklung, In: K. Kansteiner (Hrsg.), Personalentwicklung in der Schule zwischen Fremdsteuerung und Selbstentwicklung – Er-wartungen, Realitäten, Notwendigkeiten (S.119-133). Wiesbaden: Verlag Julius Klinkhardt.
Zur Bildungswirksamkeit von Popsongs in der ökonomischen Bildung
Mittelstädt, E. & Wiepcke, C. (2015). Zur Bildungswirksamkeit von Popsongs in der ökonomischen Bildung, In: H. Arndt (Hrsg.), Kognitive Aktivierung in der Ökonomischen Bildung (S.187-200). Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verlag.