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Aktuelle Kontaktdaten

Prof. Dr. Martin, Isabel
Professorin; Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Mehrsprachigkeit
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Anschrift:
PH Karlsruhe
Fach Englisch
Bismarckstraße 10
76133 Karlsruhe

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martin01[at]ph-karlsruhe.de

Projekte

• (!) Sonstiges, nicht gelistetes Institut

Projekt-ID:180

Entwicklungsvorhaben

abgeschlossen

InDiKo: Nachhaltige Integration von fachdidaktischen digitalen Lehr-Lern-Konzepten an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe

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Publikationen

2017 2016 2015 2014 2005 2003 2002 2000 1998 1996 1995

Buch

Reading Peter Reading

Martin, I. (2000). Reading Peter Reading. Newcastle-upon-Tyne Bloodaxe Books Ltd.

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Sammelband

Englische Gegenwartslyrik für Kinder und Jugendliche: Eine Einführung

Martin, I. (2000). Englische Gegenwartslyrik für Kinder und Jugendliche: Eine Einführung, In: C. Bimberg (Hrsg.), Perspektiven der englischsprachigen Kinder- und Jugendliteratur (S.117-150). Kamen/New York/Paris: Karthause-Schmülling.

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Sammelband

Postmodernising Shakespeare: a Palimpsest Poem

Martin, I. (2000). Postmodernising Shakespeare: a Palimpsest Poem, In: C. Bode & W. Klooß (Hrsg.), Historicizing/Contemporizing Shakespeare (S.185-199). Trier: Wissenschaftlicher Verlag Trier.

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Artikel

Theoretical, Practical, and Didactic Reasons for Using Contemporary British Poetry in the EFL Classroom

Martin, I. (2000). Theoretical, Practical, and Didactic Reasons for Using Contemporary British Poetry in the EFL Classroom, IATEFL. Literature and Cultural Studies SIG Newsletter, 19, 3-15.

Aktuell noch kein Buch-Cover vorhanden fuer:Theoretical, Practical, and Didactic Reasons for Using Contemporary British Poetry in the EFL Classroom

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