Sammelband
app@school – App-Entwicklung im Unterricht, aber wie?
Borys, T. & Mundt, F. (2015). app@school – App-Entwicklung im Unterricht, aber wie?, Beiträge zum Mathematikunterricht 2015 (S.188-191). Münster: WTM-Verlag.Sammelband
Klasse trotz Masse am Studienanfang – das Blended-Learning-Konzept e:t:p:M@Math
Mundt, F. & Hartmann, M. (2015). Klasse trotz Masse am Studienanfang – das Blended-Learning-Konzept e:t:p:M@Math, In: H. Linneweber-Lammerskitten (Hrsg.), Beiträge zum Mathematikunterricht (S.643-647). Münster: WTM.