Pädagogisches Handeln in virtuellen Lernwelten (Second Life)
Projekt • Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften • Institut für deutsche Sprache und Literatur
Projektdauer:
01.01.10 bis 18.05.18
Kurzinhalt:
Ziel des Projekts ist es, die virtuelle Welt Second Life als Lernwelt zu entdecken, den Nutzen, die Chancen und Risiken des Lernraums Second Life auszuloten, Kompetenzen im Umgang und in der Beurteilung von virtuellen (Lern-)Welten zu erwerben. Es handelt sich um eine qualitative Studie im Rahmen der Unterrichtsforschung, bei der Lehrveranstaltungen