Projektübersicht

Projekt-ID:144

abgeschlossen

Praxis- und projektorientiertes Lernen und Lehren an außerschulischen Lernorten: Studierende entwickeln, betreuen und reflektieren einen interaktiven Ausstellungsstand für Schüler/innen auf einer Wissenschaftsmesse

Projekt • Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften • Institut für Mathematik

Projektdauer:

01.04.08 bis 31.12.13

Kurzinhalt:

Der erste Ausgangspunkt bildet die Idee des „Außerschulischen Lernens“, welches in den letzten Jahren wieder ein aktuelles Thema in der pädagogischen Diskussion darstellt. Allerdings handelt es sich hierbei keineswegs um eine Neuerung, schon Johann Amos Comenius (1592 – 1670) schreibt in seinem berühmten Werk „Große

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Projektbeteiligte:

Dr. Borys, Thomas (Leitung) Profil

Roland Forkert

Verweis auf Webseiten:

Keine

Angehängte Dateien:

keine

Projekt-Id: 144
Erfasst von Support, Forschungsreferat am 06.08.18