Projekt • Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften • Institut für Mathematik
Projektdauer:
01.01.16 bis 31.12.19
Kurzinhalt:
Im Rahmen des Projekts „Lernprozessbegleitende Diagnostik und Förderung“ soll durch Neu- und Weiterentwicklung von Materialien und deren Implementierung die diagnostische Kompetenz der Lehrkräfte für Mathematik und Deutsch in den Jahrgangsstufen 1-6 im Land Brandenburg gestärkt werden. Um Lehrkräfte darin zu unterstützen,