Projekt - Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Politikwissenschaft
Projektdauer: 01.01.10 bis 31.12.12
Häufigkeitsanalysen von Fachbegriffen in Politik-Schulbüchern
Kurzinhalt: Ziel der Häufigkeitsanalysen der im Unterricht zu lernenden Fachbegriffe ist die Bereitstellung von Beschreibungswissen für die Kompetenzorientierung in der Politikdidaktik. Die Wirkung der Politik-Schulbücher dürfte groß sein, da sie oftmals die Leitmedien des Unterrichts sind. Hierzu werden jeweils vier Schulbücher für