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Aktuelle Kontaktdaten

Prof. Dr. Weißeno, Georg
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Politikwissenschaft

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weisseno[at]ph-karlsruhe.de

Projekte

Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften • Institut für Politikwissenschaft

Projekt-ID:139

abgeschlossen

01.01.14 bis 31.12.19 • Forschungsprogramm „Qualitätsvoller Politikunterricht“ (QuaPol)

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Projekt-ID:32

abgebrochen

01.01.14 bis 13.03.18 • Politische Urteilsfähigkeit

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Projekt-ID:150

abgeschlossen

01.01.14 bis 31.12.15 • [DISS] Entwicklung politischen Wissens bei Grundschüler/-innen

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Projekt-ID:30

abgeschlossen

01.01.14 bis 31.12.15 • Jean Monnet Drittmittelprojekt
Unterricht mit Concept Maps über die EU in der Grundschule

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Projekt-ID:148

abgeschlossen

01.11.11 bis 31.08.15 • [DISS] Politisches Wissen zur Demokratie bei Schülerinnen und Schülern

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Projekt-ID:142

abgeschlossen

01.01.10 bis 31.12.14 • Forschungsprogramm „Professionelle Kompetenz von Politiklehrer/-innen“ (PKP)

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Projekt-ID:31

abgeschlossen

01.01.10 bis 31.12.12 • Häufigkeitsanalysen von Fachbegriffen in Politik-Schulbüchern

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Projekt-ID:33

abgeschlossen

01.01.10 bis 31.12.12 • Häufigkeitsanalysen von Fachbegriffen in Politik-Schulbüchern

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Projekt-ID:149

abgeschlossen

01.01.06 bis 31.12.10 • [DISS] Politisches Wissen über die Europäische Union. Subjektive und objektive Politikkenntnisse von Jugendlichen

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Projekt-ID:34

abgeschlossen

01.01.06 bis 31.12.09 • Teacher Empowerment to Educate Students to Become Active European Citizens

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Publikationen

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

Die politische Fachsprache im qualitätsvollen Politikunterricht

Weißeno, G. (2018). Die politische Fachsprache im qualitätsvollen Politikunterricht, In: V. Reinhardt (Hrsg.), Wirksamer Politikunterricht (S.210-220). Baltmannsweiler: Schneider Verlag.

Sammelband

Details

Politikdidaktik als Wissenschaftsdisziplin

Weißeno, G. (2018). Politikdidaktik als Wissenschaftsdisziplin, In: G. Weißeno, R. Nickolaus, M. Oberle & S. Seeber (Hrsg.), Gesellschaftswissenschaftliche Fachdidaktiken. Theorien, empirische Fundierungen und Perspektiven (S.21-37). Wiesbaden: Springer.

Sammelband

Details

Politische Partizipation, Selbstkonzept und Fachwissen: Ergebnisse einer Studie

Weißeno, G. & Landwehr, B. (2018). Politische Partizipation, Selbstkonzept und Fachwissen: Ergebnisse einer Studie, In: B. Ziegler & M. Waldis (Hrsg.), Politische Bildung in der Demokratie (S.175-190). Wiesbaden: Springer.

Sammelband

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