Autoren/innenverzeichnis

Bebende Augenzeugenberichte

Laudenberg, B. & Winterscheid, J. (2026). Bebende Augenzeugenberichte. Praxis Deutsch. Zeitschrift für den Deutschunterricht: Schildern, 53(319), 51-57.

• ISSN0341-5279
• Stichworteschildern, literarisches Schreiben

Die Förderung musischer und (kin-)ästhetischer Begabungen in Schule und Unterricht. Eine Einführung

Laudenberg, B., Rott, D. & Winterscheid, J. (2026). Die Förderung musischer und (kin-)ästhetischer Begabungen in Schule und Unterricht. Eine Einführung. In: Laudenberg, B., Rott, D. & Winterscheid, J. (Hrsg.), Musische und (kin-)ästhetische Begabungen fördern mit fiktionaler Literatur (S. 7-13). Münster: Waxmann.

• Linkwaxmann.com/buch200134
• ISBNISBN 978-3-8188-0134
• StichworteBegabung, Literatur, Förderung

Musikalische Begabung – konkret. Interview mit dem Schüler Karl Schulze

Winterscheid, J. (2026). Musikalische Begabung – konkret. Interview mit dem Schüler Karl Schulze. In: Laudenberg, B., Rott, D. & Winterscheid, J. (Hrsg.), Musische und (kin-)ästhetische Begabungen fördern mit fiktionaler Literatur (S. 27-34). Münster: Waxmann.

• Linkwaxmann.com/buch200134
• ISBN978-3-8188-0134-2
• StichworteBegabung, Literatur, Förderung

Musische und (kin-)ästhetische Begabungen fördern mit fiktionaler Literatur

Laudenberg, B., Rott, D. & Winterscheid, J. (Hrsg.) (2026). Musische und (kin-)ästhetische Begabungen fördern mit fiktionaler Literatur. (1. Auflage). Münster: Waxmann.

• Linkwaxmann.com/buch200134
• ISBN978-3-8188-0134-2
• StichworteBegabung, Literatur, Förderung

Wednesday. Literarisch-künstlerische Adaption im Unterricht am Vorbild einer Serie und deren Romanfassung

Winterscheid, J. (2026). Wednesday. Literarisch-künstlerische Adaption im Unterricht am Vorbild einer Serie und deren Romanfassung. In: Laudenberg, B., Rott, D. & Winterscheid, J. (Hrsg.), Musische und (kin-)ästhetische Begabungen fördern mit fiktionaler Literatur (S. 117-133). Münster: Waxmann.

• Linkwaxmann.com/buch200134
• ISBN978-3-8188-0134-2
• StichworteBegabung, Literatur, Förderung

Sprachlich-literarisches Lernen begabungs- und begabtenförderlich gestalten (Symposium)

Mayer, J., Laudenberg, B., Mempel, C., Winterscheid, J. & Zuber, J. (2024). Sprachlich-literarisches Lernen begabungs- und begabtenförderlich gestalten (Symposium). In: Rogl, S., Resch, C., Bögl, E., Gürtler, B., Hinterplattner, S. & Klug, J. (Hrsg.), Begabung verändert – förderliche Lernwelten erforschen, gestalten, implementieren (S. 394-419) (1. Auflage). Münster/New York: Waxmann.

• Linkdoi.org/10.31244/...
• DOIhttps://doi.org/10.31244/9783830996699
• ISBN978-3-8309-4669-4

Erkennen von sprachlich Leistungsstarken im Deutschunterricht – zwei Zugänge.

Laudenberg, B., Sellinger, L., Spiegel, C. & Winterscheid, J. (2022). Erkennen von sprachlich Leistungsstarken im Deutschunterricht – zwei Zugänge. In: Weigand, G., Fischer, C., Käpnick, F., Perleth, C., Preckel, F., Vock, M. & Wollersheim, H.-W. (Hrsg.), Dimensionen der Begabungs- und Begabtenförderung in der Schule. Leistung macht Schule. (S. 357-369) (Band 2). Bielefeld: wbv Publikation.

• Linkwbv.de/shop/...
• DOI10.3278/9783763967858
• ISBN9783763967841

Wenn Begabte und Leistungsstarke präsentieren ...

Winterscheid, J. (2019). Wenn Begabte und Leistungsstarke präsentieren .. In: Spiegel, C. & Laudenberg, B. (Hrsg.), Leistungsstarke und Begabte im Deutschunterricht. Sekundarstufe (S. 48-58) (Band 2). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.

• ISBN9783834019912

Leistungsstarke und Begabte im Deutschunterricht der Primarstufe fördern

Laudenberg, B. & Spiegel, C. (Hrsg.) (2018). Leistungsstarke und Begabte im Deutschunterricht der Primarstufe fördern. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.

Der Entdeckertag (Jutta Weiß im Interview mit Jenny Winterscheid)

Weiß, J. & Winterscheid, J. (2018). Der Entdeckertag (Jutta Weiß im Interview mit Jenny Winterscheid). In: Laudenberg, B. & Spiegel, C. (Hrsg.), Begabte und Leistungsstarke im Deutschunterricht. Primarstufe (S. 159-168) (Band 1). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH.

„kinderleicht & lesejung“. Poetik-Dozentur für KJL an der PH Karlsruhe. In: DIALOG – Bildungsjournal der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe

José, F. O., Laudenberg, B. & Rösch, H. (2017). „kinderleicht & lesejung“. Poetik-Dozentur für KJL an der PH Karlsruhe. In: DIALOG – Bildungsjournal der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe. 2, S. 26-33.

"Durchrauschen des Papiergeldes" und "Rauschen der Papiergeldpressen" - Zur Darstellung der Inflation bei Goethe und Fallada

Laudenberg, B. & Knortz, H. (2016). "Durchrauschen des Papiergeldes" und "Rauschen der Papiergeldpressen" - Zur Darstellung der Inflation bei Goethe und Fallada. In: Rudolph, A. & Börner, D. (Hrsg.), Hans Fallada und die Literatur(en) zur Finanzwelt (S. 66-94). Berlin: Steffen Verlag.

"Zehn, Dreißig, Funfzig, Hundert sind parat?" — Geld und Geldströme in Goethes Leben und Werk (Deutsche Bundesbank, Hauptverwaltung in Hessen)

Knortz, H. & Laudenberg, B. (2016). "Zehn, Dreißig, Funfzig, Hundert sind parat?" — Geld und Geldströme in Goethes Leben und Werk (Deutsche Bundesbank, Hauptverwaltung in Hessen). Frankfurt/Main.

Inter-, Trans- und Synkulturalität deutschsprachiger Migrationsliteratur und ihre Didaktik

Laudenberg, B. (2016). Inter-, Trans- und Synkulturalität deutschsprachiger Migrationsliteratur und ihre Didaktik. München: Iudicum.

'Wörter raus!?' Zur Debatte um eine diskriminierungsfreie Sprache im Kinderbuch

Rösch, H., Hahn, H. & Laudenberg, B. (Hrsg.) (2015). 'Wörter raus!?' Zur Debatte um eine diskriminierungsfreie Sprache im Kinderbuch. Weinheim und Basel: Beltz.

„Nach Golde drängt, am Golde hängt doch alles“ — Zur sozioökonomischen Situation von Gretchen („Gretchen-Tage“)

Laudenberg, B. & Knortz, H. (2015). „Nach Golde drängt, am Golde hängt doch alles“ — Zur sozioökonomischen Situation von Gretchen („Gretchen-Tage“). Knittlingen.

„Wörter raus!?“ Zur Debatte um eine diskriminierungsfreie Sprache im Kinderbuch

Hahn, H., Laudenberg, B. & Rösch, H. (Hrsg.) (2015). „Wörter raus!?“ Zur Debatte um eine diskriminierungsfreie Sprache im Kinderbuch. Weinheim, Basel: Beltz Juventa.

Rassistische, rassismuskritische und post-rassistische Erzählweisen in der KJL

Rösch, H. (2015). Rassistische, rassismuskritische und post-rassistische Erzählweisen in der KJL. In: Hahn, H., Laudenberg, B. & Rösch, H. (Hrsg.), „Wörter raus!?" Zur Debatte um eine diskriminierungsfreie Sprache im Kinderbuch (S. 48-65). Weinheim, Basel: Beltz Juventa.

„Durchrauschen des Papiergeldes“ und „Rauschen der Papiergeldpressen“: Zur Darstellung der Inflation bei Goethe und Fallada (Internationale Hans-Fallada-Konferenz)

Laudenberg, B. & Knortz, H. (2014). „Durchrauschen des Papiergeldes“ und „Rauschen der Papiergeldpressen“: Zur Darstellung der Inflation bei Goethe und Fallada (Internationale Hans-Fallada-Konferenz). Carwitz.

"Der Tag, an dem sie das Buch verhaften wollten" von Nat Hentoff oder Literarisierte Debattenkultur im US-amerikanischen Jugendbuch

(2014). "Der Tag, an dem sie das Buch verhaften wollten" von Nat Hentoff oder Literarisierte Debattenkultur im US-amerikanischen Jugendbuch. In: Hahn, H., Laudenberg, B. & Rösch, H. (Hrsg.), "Wörter raus!?" Zur Debatte um eine diskriminierungsfreie Sprache im Kinderbuch (S. 98-116). Weinheim/Basel: Beltz Iuventa.

Goethe, der Merkantilismus und die Inflation. Zum ökonomischen Wissen und Handeln Goethes und seiner Figuren

Laudenberg, B. & Knortz, H. (2014). Goethe, der Merkantilismus und die Inflation. Zum ökonomischen Wissen und Handeln Goethes und seiner Figuren. Berlin: Lit-Verlag.

Professionelle Begabtenförderung: Fachdidaktik Deutsch: Literaturdidaktik. In: Österreichischen Zentrum für Begabtenförderung und Begabungsforschung (Hg.): IPEGE

Laudenberg, B. (2014). Professionelle Begabtenförderung: Fachdidaktik Deutsch: Literaturdidaktik. In: Österreichischen Zentrum für Begabtenförderung und Begabungsforschung (Hg.): IPEGE. Salzburg.

Hochbegabung: (k)ein Thema der Deutschdidaktik und des Deutschunterrichts

Laudenberg, B. (2013). Hochbegabung: (k)ein Thema der Deutschdidaktik und des Deutschunterrichts. In: Krommer, A. & Frederking, V. (Hrsg.), Taschenbuch des Deutschunterrichts, Bd. 3 (S. 301-321). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.

WebQuest zum Thema 'Wolf'. Fakten und Fiktionen recherchieren und präsentieren, mit Leistungsüberprüfung

Laudenberg, B. (2013). WebQuest zum Thema 'Wolf'. Fakten und Fiktionen recherchieren und präsentieren, mit Leistungsüberprüfung. Praxis Deutsch, 40, 40-43.

Illustration und Paratext

Baum, M. & Laudenberg, B. (2012). Illustration und Paratext. In: Baum, M. & Laudenberg, B. (Hrsg.), Illustration und Paratext. Jahrbuch Medien im Deutschunterricht 2011 (S. 13-18). München: kopaed.

Paratext und Illustration. Jahrbuch "Medien im Deutschunterricht" 2011

Laudenberg, B. & Baum, M. (Hrsg.) (2012). Paratext und Illustration. Jahrbuch "Medien im Deutschunterricht" 2011. München: kopaed.

Textnahes Lesen durch Coververgleich am Beispiel von "Ich ganz cool"

Knopf, L. & Laudenberg, B. (2012). Textnahes Lesen durch Coververgleich am Beispiel von "Ich ganz cool". In: Jahrbuch Medienim Deutschunterricht 2011 (S. 182-186). München: kopaed.

Textnahes Lesen durch Coververgleich am Beispiel von "Ich ganz cool"

Knopf, L. & Laudenberg, B. (2012). Textnahes Lesen durch Coververgleich am Beispiel von "Ich ganz cool". In: Laudenberg, B. & Baum, M. (Hrsg.), Jahrbuch Medien im Deutschunterricht 2011 (S. 182-186). München: kopaed.

„Unsre Wirtschaft ist nur klein“. Goethes ökonomisches Wissen und dessen Projektion im „Faust“ (Faust-Archiv)

Laudenberg, B. & Knortz, H. (2011). „Unsre Wirtschaft ist nur klein“. Goethes ökonomisches Wissen und dessen Projektion im „Faust“ (Faust-Archiv). Knittlingen.

Ernst Meister: Zahlen und Figuren [Edition]. In: Gellhaus, A. (Hg.), Ernst Meister: Gedichte. Textkritische und kommentirete Ausgabe. Bd. 1/4

Laudenberg, B. (2011). Ernst Meister: Zahlen und Figuren [Edition]. In: Gellhaus, A. (Hg.), Ernst Meister: Gedichte. Textkritische und kommentirete Ausgabe. Bd. 1/4. Göttingen.

Illustration und Paratext. Jahrbuch Medien im Deutschunterricht 2011

Laudenberg, B. & Baum, M. (Hrsg.) (2011). Illustration und Paratext. Jahrbuch Medien im Deutschunterricht 2011. München: kopaed.

„Gemütlichste Gespräche“ - Goethe in Karlsruhe. Festschrift zum 50-jährigen Bestehen der Goethe-Gesellschaft Karlsruhe

Laudenberg, B. (Hrsg.) (2010). „Gemütlichste Gespräche“ - Goethe in Karlsruhe. Festschrift zum 50-jährigen Bestehen der Goethe-Gesellschaft Karlsruhe. Karlsruhe: G. Braun.

Die Kröte im Märchen – interdisziplinär betrachtet. Deutungen, Missverständnisse, Anthropomorphismen

Laudenberg, B., Köhler, K. & Herberth, C. (2010). Die Kröte im Märchen – interdisziplinär betrachtet. Deutungen, Missverständnisse, Anthropomorphismen. In: Laudenberg, B. & Köhler, K. (Hrsg.), Märchenhafte Tier- und Pflanzenwelt. Aspekte interdisziplinärer Märchendidaktik (S. 137-146). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.

In guter Gesellschaft – Goethe am Oberrhein. Eine Ausstellung zum 50-jährigen Bestehen der Goethe-Gesellschaft Karlsruhe e.V

Menzel, W. W. & Syré, L. (2010). In guter Gesellschaft – Goethe am Oberrhein. Eine Ausstellung zum 50-jährigen Bestehen der Goethe-Gesellschaft Karlsruhe e.V. In: Laudenberg, B. (Hrsg.), „Gemütlichste Gespräche“. Goethe in Karlsruhe. Festschrift zum 50-jährigen Bestehen der Goethe-Gesellschaft Karlsruhe e.V (S. 117-120). Karlsruhe: G. Braun Buchverlag.

Märchenhafte Tier- und Pflanzenwelt – Aspekte interdisziplinärer Märchendidaktik

Laudenberg, B. & Köhler, K. (Hrsg.) (2010). Märchenhafte Tier- und Pflanzenwelt – Aspekte interdisziplinärer Märchendidaktik. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.

Märchenhafte Tier- und Pflanzenwelt. Aspekte interdisziplinärer Märchendidaktik

Laudenberg, B. & Köhler, K. (Hrsg.) (2010). Märchenhafte Tier- und Pflanzenwelt. Aspekte interdisziplinärer Märchendidaktik. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.

Personenregie: zur Theatralität von Titelfiguren. In: Olsen, Ralph, Theaterrezeption, karlsruher pädagogische beiträge, 75

Dörr, H. & Laudenberg, B. (2010). Personenregie: zur Theatralität von Titelfiguren. In: Olsen, Ralph, Theaterrezeption, karlsruher pädagogische beiträge, 75. Karlsruhe.

Tiere und Pflanzen im Märchen – interdisziplinär betrachtet

Laudenberg, B. & Köhler, K. (2010). Tiere und Pflanzen im Märchen – interdisziplinär betrachtet. In: Laudenberg, B. & Köhler, K. (Hrsg.), Märchenhafte Tier- und Pflanzenwelt. Aspekte interdisziplinärer Märchendidaktik (S. 1-4). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.

Wolf [Lexikonartikel] In: Franz, Kurt u.a. (Hg.),Kinder- und Jugendliteratur. Ein Lexikon. 1995ff., Ergänz. 2010

Laudenberg, B. (2010). Wolf [Lexikonartikel] In: Franz, Kurt u.a. (Hg.),Kinder- und Jugendliteratur. Ein Lexikon. 1995ff., Ergänz. 2010. Meitingen.

A Portrait of Swiss Immigrant Writers as Laureats of the German Chamisso-Prize

Laudenberg, B. (2007). A Portrait of Swiss Immigrant Writers as Laureats of the German Chamisso-Prize. In: Studer, P. & Egger, S. (Hrsg.), From the Margins to the Centre: Irish Perspectives on Swiss Culture and Literature (S. 201-224). Bern: Peter Lang Verlag.

Das Titelbild von Kinder- und Jugendbüchern - mehr als ein visueller Kaufanreiz und ‚stummer Impuls’?!

Laudenberg, B. (2006). Das Titelbild von Kinder- und Jugendbüchern - mehr als ein visueller Kaufanreiz und ‚stummer Impuls’?! In: Marci-Boehnecke, G. & Rath, M. (Hrsg.), BildTextZeichen lesen. Intermedialität im didaktischen Diskurs (S. 140-150). München: kopaed.

Germanistik im Europäischen Hochschulraum. Studienstruktur, Qualitätssicherung und Internationalisierung

Hahn, H., Laudenberg, B. & von Nayhauss, H.-C. (2006). Germanistik im Europäischen Hochschulraum. Studienstruktur, Qualitätssicherung und Internationalisierung. In: HRK Service-Stelle Bologna (Hrsg.), Beiträge zur Hochschulpolitik (S. 241-249) (Band 6). Karlsruhe: Pädagogische Hochschule.

Lyrische Reflexionen zur Mutter-, Zweit- und Fremdsprache: Anregungen für den DaM-, DaZ- und DaF-Unterricht. In: Bredel, Ursula: Dialog der Kulturen im Spiegel der Sprache, karlsruher pädagogische beiträge 60

Laudenberg, B. (2005). Lyrische Reflexionen zur Mutter-, Zweit- und Fremdsprache: Anregungen für den DaM-, DaZ- und DaF-Unterricht. In: Bredel, Ursula: Dialog der Kulturen im Spiegel der Sprache, karlsruher pädagogische beiträge 60. Karlsruhe.

„Wo Europa anfängt“ - Topographische Erkundung deutschsprachiger Immigrantenliteratur. In: Semantitscheskie realii metajasykovych substanzij. Krasnodarer Universitätsschrift 2003

Laudenberg, B. (2003). „Wo Europa anfängt“ - Topographische Erkundung deutschsprachiger Immigrantenliteratur. In: Semantitscheskie realii metajasykovych substanzij. Krasnodarer Universitätsschrift 2003. Krasnodar.

Der Blick ins World-Wide-Web. Aspekte eines zeitgemäßen Literaturunterrichts

Laudenberg, B. (2001). Der Blick ins World-Wide-Web. Aspekte eines zeitgemäßen Literaturunterrichts. In: Wermke, J. (Hrsg.), ören und Sehen. Beiträge zu Medien- und Ästhetischer Erziehung (S. 158-169). München: kopaed.

Das deutschsprachige Drama seit 1968. Ein Arbeitsbuch: Darstellung und Textbeispiele. [seit 2010 als Gesamtausgabe: Deutsche Gegenwartsliteratur 1968-2000. Prosa, Lyrik, Drama. Bochumer Germanistik 12]

Zaretchneva, V., Laudenberg, B. & Egorova, L. (2000). Das deutschsprachige Drama seit 1968. Ein Arbeitsbuch: Darstellung und Textbeispiele. [seit 2010 als Gesamtausgabe: Deutsche Gegenwartsliteratur 1968-2000. Prosa, Lyrik, Drama. Bochumer Germanistik 12]. Omsk: Karlsruhe.

Literatur im interkulturellen Dialog. Festschrift zum 60. Geburtstag von H.-Chr. Graf v. Nayhauss

Laudenberg, B. & Durzak, M. (Hrsg.) (2000). Literatur im interkulturellen Dialog. Festschrift zum 60. Geburtstag von H.-Chr. Graf v. Nayhauss. Bern (u.a.): Peter Lang.

Giwi Margwelaschwili [Lexikonartikel]. In: Kritisches Lexikon zur deutschsprachigen Gegenwartsliteratur

Laudenberg, B. (1999). Giwi Margwelaschwili [Lexikonartikel]. In: Kritisches Lexikon zur deutschsprachigen Gegenwartsliteratur. München.

„Zärtliche Wissenschaft": Zur Lyrik Ernst Meisters

Laudenberg, B. (1996). „Zärtliche Wissenschaft": Zur Lyrik Ernst Meisters. Köln: Böhlau.

Die Nachricht des Isidore Ducasse in Ernst Meisters "Zitat"

Laudenberg, B. (1996). Die Nachricht des Isidore Ducasse in Ernst Meisters "Zitat". In: Arntzen, H. (Hrsg.), Sonderband III zum Jahrbuch der Ernst-Meister-Gesellschaft (S. 100-110). Aachen: Rimbaud.

"Meine Sprache" - Günter Kunerts Gedicht und andere sprachkritische Gedichte der sechziger und siebziger Jahre. In: Praxis Deutsch: Sprachkritik, H.132, Juli 1995

Laudenberg, B. (1995). "Meine Sprache" - Günter Kunerts Gedicht und andere sprachkritische Gedichte der sechziger und siebziger Jahre. In: Praxis Deutsch: Sprachkritik, H.132, Juli 1995. Seelze.