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Dr. Müller, Caroline

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I - Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Frühpädagogik
Müller, Heike

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III - Natur- und Kulturwissenschaften, Mathematik und Sport - Institut für Alltagskultur und Gesundheit
Dr. Müller, Marcus

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III - Natur- und Kulturwissenschaften, Mathematik und Sport - Institut für Bewegungserziehung und Sport
Prof. Dr. Maier, Peter H.

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III - Natur- und Kulturwissenschaften, Mathematik und Sport - Institut für Mathematik und Informatik
Prof. Dr. Martens, Andreas

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III - Natur- und Kulturwissenschaften, Mathematik und Sport - Institut für Biologie und Schulgartenentwicklung
Prof. Dr. Martin, Isabel

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II - Sprach-, Literatur und Sozialwissenschaften - Institut für Mehrsprachigkeit
Dr. Maulbetsch, Corinna

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I - Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Schul- und Unterrichtsentwicklung in der Primar- und Sekundarstufe
Mehl, Manuela

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III - Natur- und Kulturwissenschaften, Mathematik und Sport - Institut für Mathematik und Informatik
Prof. Dr. Meier, Frank
II - Sprach-, Literatur und Sozialwissenschaften - Institut für Transdisziplinäre Sozialwissenschaft
Mittelalterliche und Frühneuzeitliche Geschic
0751-925-4633
frank.meier[at]ph-karlsruhe.de
Pädagogische Hochschule Karlsruhe
Postfach 11 10 62
Bismarckstraße 10
76133 Karlsruhe

Profil

Dr. Menzel, Wolfgang

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II - Sprach-, Literatur und Sozialwissenschaften - Institut für deutsche Sprache und Literatur
Mundt, Fabian

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I - Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft

Projekte: 
Projekt-ID:105 
Egodukmente im historischen Lernen

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Publikationen: 
Meier, F. (2017). Abgegrenzt oder offen? Grenzen als Thema des historischen Lernens, Landesgeschichte in Forschung und Unterricht, 2017(13), 23-37.
Meier, F. (2016). 300 Jahre Karlsruhe. Bermerkungen zum "Stadtgeburtstag", Landesgeschichte in Forschung und Unterricht, 2016(12), 9-20.
Meier, F. (2016). Francs-tireurs in Belgien im August 1914. Zwischen Gerüchten und realer Gefahr - aus den Erinnerungen des Infanterie-Regiments Nr. 84 von Manstein (Schleswigsches), Landesgeschichte in Wissenschaft und Unterricht , 2016, 89-102.
Meier, F. (2010). Dithmarschen und die Schweizer Eidgenossenschaft zwischen nationaler Befreiungstradition und legendenhafter Geschichtskonstruktion, Dithmarschen. Landeskunde - Natur - Kultur, 2010(3), 12-25.
Meier, F. (2008). Der Teufel schuf das Würfelspiel, Damals. Das Magazin für Geschichte und Kultur (Populärwissenschaftliches Magazin), 2008(40), 20-25.
Meier, F. (2008). Die Stadt verbrannt, das Land versengt. Heidelbergs "Stunde Null" nach dem Pfälzischen Erbfolgekrieg (1688-1697) (mit Edition des Einwanderungsprvilegs), Landesgeschichte in Wissenschaft und Unterricht, hrsg. von Gerhard Fritz und Eva Wittneben, 2008(4), 17-28.
Meier, F. (2004). John Bull“ und „Britannia“. Die englandfeindlichen Karikaturen des Simplicissimus 1914-1918, Internationale Gesellschaft für Geschichtsdidaktik. Jahrbuch, 2004, 43-70.
Meier, F. (2000). Das Bild Polens nach dem Ersten Weltkrieg in den Geschichtslehrbüchern der Weimarer Republik, Zeitgeschichte, 2000(27), 108-137.