Autoren/innenverzeichnis

Personen mit diese Anfangsbuchstaben:

Mehl, Manuela
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften • Institut für Mathematik
#104

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Raumvorstellung durch Raumerfahrung - Die Relevanz der Raumvorstellung und die Notwendigkeit eines handlungsorientierten Mathematikunterrichts

Mehl, M. (2017). Raumvorstellung durch Raumerfahrung - Die Relevanz der Raumvorstellung und die Notwendigkeit eines handlungsorientierten Mathematikunterrichts, In: H. Sowa, M. Miller & S. Fröhlich (Hrsg.), Bildung der Imagination - Band 3: Verkörperte Raumvorstellung - Grundlagen (S.185-198) (Band 3, 1. Auflage). Oberhausen: Athena.

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