Autoren/innenverzeichnis
| Dr. Köhler, Karlheinz [anzeigen]
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Biologie und Schulgartenentwicklung |  | | Dr. phil. Kaiser, Alexia [anzeigen]
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Bewegungserziehung und Sport | | | Kardas, Engin [anzeigen]
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Physik und Technische Bildung | | | Dr. Kerber, Ulf [anzeigen]
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Transdisziplinäre Sozialwissenschaft | | | Prof. Dr. Kettel, Joachim [anzeigen]
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Kunst | | | Prof. Dr. Kiegelmann, Mechthild [anzeigen]
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Psychologie | | | Prof. Dr. Kienbaum, Jutta [anzeigen]
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Psychologie | |  | Dr. Kleß, Eva
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Frühpädagogik |
| | | | Prof. Dr. Kloppenburg, Josef [anzeigen]
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Musik | | | apl. Prof. Dr. Knortz, Heike [anzeigen]
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Ökonomie und ihre Didaktik | | | Kopp, Melanie [anzeigen]
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Bewegungserziehung und Sport | | | Dr. Korneck, Eva Jenny [anzeigen]
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Evangelische Theologie | | | Prof. Dr. Kostrzewa, Frank [anzeigen]
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für deutsche Sprache und Literatur | | | Dr. Kraska, Lena [anzeigen]
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Frühpädagogik | | | Kumbartzki, Madeleine [anzeigen]
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Transdisziplinäre Sozialwissenschaft | | | Prof. Dr. Kunina-Habenicht, Olga [anzeigen]
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Bildungswissenschaftliche Forschungsmethoden | |
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Kleß, E. (2017). Einstellung von Lehrenden zum Selbststudium, die hochschullehre(3), 1-14. 
Kleß, E. (2014). Personalentwicklung hat viele Facetten, Schulleitung heute, 8(20), 1.
Kleß, E. (2013). The Bologna Process and its changes for the teacher education in Rhineland-Palatinate, Germany. Media-Education-Online as an innovative example for statewide cooperation of universities., Journal of Innovation and Learning,, 13(2), 218-232.
Kleß, E. (2010). Betreuungsintensität variieren. eLearning-Massenveranstaltungen differenziert begleiten, Hamburger eL Magazin(5), 24-26.
Kleß, E. (2010). Ressourcen nutzen - Möglichkeiten erweitern: Interuniversitäre Kooperation im Netzwerk Bildungswissenschaften., Zeitschrift für Hochschulentwicklung , 5(1), 66-78. |
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