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Littwin, Gloria
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für deutsche Sprache und Literatur

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Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für deutsche Sprache und Literatur

01.11.17 bis 31.12.21 [DISS] Funktionaler Grammatikunterricht als Teilbereich der Schreibförderung im Deutschunterricht der Sekundarstufe I – Wie Lehrkräfte schreibförderlichen Grammatikunterricht gestalten – Zur Theorie und Praxis eines notwendigen didaktischen Konzepts

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Stand: 12.08.2020; 20:53 Uhr