Aktuelle Kontaktdaten:
Jun.-Prof. Dr. Ludwig, Tobias
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Physik und Technische Bildung

tobias.ludwig[at]ph-karlsruhe.de
Projekte: 

- (!) Sonstiges, nicht gelistetes Institut

01.05.20 bis 31.12.23 InDiKo: Nachhaltige Integration von fachdidaktischen digitalen Lehr-Lern-Konzepten an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe

Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Physik und Technische Bildung

01.08.19 bis 31.07.22 Förderung der Argumentationsfähigkeit beim Experimentieren im Physikunterricht

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Publikationen: 
2020
  [Artikel in wiss. Zeitschrift]    Weß, R., Priemer, B., Weusmann, B., Ludwig, T., Sorge, S. & Neumann, I. (2020). Der Verlauf von lehrbezogenen Selbstwirksamkeitserwartungen angehender MINT-Lehrkräfte im Studium, Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, Adva.

  [Artikel in wiss. Zeitschrift]    Priemer, B., Pfeiler, S. & Ludwig, T. (2020). Firsthand or secondhand data in school labs: It does not make a difference, Physical Review Physics Education Research, 16(1).

2019
  [Artikel in wiss. Zeitschrift]    Ludwig, T., Priemer, B. & Lewalter, D. (2019). Assessing Secondary School Students’ Justifications for Supporting or Rejecting a Scientific Hypothesis in the Physics Lab, Research in Science Education(Advance online ).

  [Artikel in wiss. Zeitschrift]    Boczianowski, F., Ludwig, T. & Pyras, L. (2019). Eigenschaften elektrischer Leiter aus Kennlinien ableiten – Lerngelegenheiten mit digitalen Messungen gestalten, Unterricht Physik, 171/, 34-39.

Stand: 24.06.2021; 07:13 Uhr