Qualitative Psychologie. Beiträge zum Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie in Jena
Kiegelmann, M., Huber, G., Held, J. & Beauboeuf, T. (2000). Qualitative Psychologie. Beiträge zum Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie in Jena. Tübingen: Berichte aus der Abteilung Pädagogische Psychologie.
Handlungsrelevante und "pädagogisch korrekte" Stimmen von Auszubildenden zum Umgang mit Geschichte
Kiegelmann, M. (2000). Handlungsrelevante und "pädagogisch korrekte" Stimmen von Auszubildenden zum Umgang mit Geschichte, In: C. Dahlbert & E. Brunner (Hrsg.), Handlungsrelevante Kognitionen in pädagogischer Praxis (S.63-76). Hohengehren: Schneider Verlag.
Das Zentrum für Qualitative Psychologie an der Universität Tübingen (24 Absätze)
Kiegelmann, M., Held, J., Huber, G. L. & Ertel, I. (2000). Das Zentrum für Qualitative Psychologie an der Universität Tübingen (24 Absätze), Forum Qualitative Sozialforschung/ Forum: Qualitative Social Research(1).
Qualitative-psychological research using the Voice-Approach [20 paragraphs]
Kiegelmann, M. (2000). Qualitative-psychological research using the Voice-Approach [20 paragraphs], Forum Qualitative Sozialforschung / Forum:Qualitative Social Research(1).