Aktuelle Kontaktdaten Prof. Dr. Kostrzewa, Frank Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für deutsche Sprache und Literatur kostrzewa(at)ph-karlsruhe.de Projekte Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für deutsche Sprache und Literatur 01.01.16 bis 31.12.17 abgeschlossen Explorative Studie zum medien- und medieneffektabhängigen Vokabellernen  Kontaktinformationen in den einzelnen Projekten zeigen lediglich den zum Zeitpunkt der Erfassung gültigen Stand. Für weitere Informationen sprechen Sie bitte mit dem Administrator der Forschungsdatenbank. Publikationen 201820172016201520142013201220112010200920082006200520042003200220012000199719961995 1994 1993199219911980 1994   [Sonstige (z.B. Rezension)]   Kostrzewa, F. (1994). „Mein Tag an Keimyung … und was davor passiert“. In: Keimyung 27, 76-79.   [Buch]   Worterklärungen durch Beispiele. Merkmale verstehens- und behaltensfördernder kontextueller Bedeutungserklärungen. Deutsche Hochschulschriften Nr. 1039. Kostrzewa, F. (1994). Worterklärungen durch Beispiele. Merkmale verstehens- und behaltensfördernder kontextueller Bedeutungserklärungen. Deutsche Hochschulschriften Nr. 1039. Egelsbach/Frankfurt/Washington: Hänsel-Hohenhausen. Buch   [Artikel in wiss. Zeitschrift]   Kostrzewa, F. (1994). Fehleranalyse und Fehlertherapie im DaF-Unterricht mit Spätaussiedler, Neusprachliche Mitteilungen aus Wissenschaft und Praxis, 1, 20-23. Artikel   [Artikel in wiss. Zeitschrift]   Kostrzewa, F. (1994). Sprache und Gedächtnis, Neusprachliche Mitteilungen aus Wissenschaft und Praxis, 4, 221-228. Artikel   [Artikel in wiss. Zeitschrift]   Kostrzewa, F. (1994). Sprache und Gedächtnis, Zeitschrift der Gesellschaft für deutsche Sprache und Literatur (Taegu), o.Jg, 265-279. Artikel   [Artikel in wiss. Zeitschrift]   Kostrzewa, F. (1994). Teacher Talk, Journal of Language Studies (Keimyung University Press), 12, 151-158. Artikel   [Artikel in wiss. Zeitschrift]   Kostrzewa, F. (1994). Textentlastungsverfahren, Zeitschrift für deutsche Studien (Keimyung University Press), 12, 128-144. Artikel Stand: 15.05.2025; 05:23 Uhr